Vídeo do Scratch e suas instruções.

Link para o Jogo

http://scratch.mit.edu/projects/36940…

Vídeo explicativo

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Produção Inkscape…

Software Livre Inkscape,

A tempos atras era difícil achar softwares livres que pudesse ter as mesmas qualidades dos software proprietário, mas hoje com uma pesquisa básica podemos achar inúmeros software livres que com as mesmas qualidades e muitas vezes ainda melhor para produção de diversas coisas.

Imagem produzida no Inkscape com professora Karina Menezes.

 

Analisando as imagens e as formas de trabalho.

Sempre teremos a tecnologia, geralmente quando uma tecnologia fica obsoleta e porque nasce outra melhor, mas no fundo se a vontade de criar e desenvolver não for intensa não existirá produção.

Pouco importa a época e o tempo temos que sempre estra criando e desenvolvendo, seja qual for o ambiente.

Veja aqui duas imagens que mostra épocas e ambiente diferente mas ambos produzem imagens.

Está é uma imagem rupestre

pintura-20120618085752

Essa é uma imagem da tela de um programa

gimphoto-tux

Em ambas épocas criamos imagens, o que mudou foi o ambiente (area de trabalho), mas o sentido de criar ainda se permanece sempre vivo mesmo que a tecnologia mude, e isso devemos incentivar e preservar sempre a criaçao e o desenvolvimento, pois isso faz parte da evolução humana.

Corrigindo o Jogo SCRATCH

Corrigindo o link do jogo SCRATCH

http://scratch.mit.edu/projects/36940094/

Veja no Link acima as regras e forma para treinar a percepção Musical.

Já fiz as mudanças e segue as informaçoes  para para começar o treino

Jogo para treinar a percepção musical.

Clique na bandeira verde, então tocará a primeira nota Dó e a próxima nota você terá que escutar e dizer qual é a nota.

Você pode ir clicando nas notas para ter uma referencia e pode clicar na Clave de Sol para ouvir a escala toda.

Então você escreve no campo o nome da nota que você ouviu.

OBS: Escreva em letras minúscula o nome da nota que ouvir, pois a resposta deve ser em minúscula.

 

Discussão de conceitos de palavras.

Discutindo os conceitos de:

* <— Digital, Virtual, Atual, Simulação,Mídia,Tecnologia, Interatividade –>*

Chegamos a algumas conclusões e abaixo segue um pouco da minha reflexão.

Digital

Entramos em uma comparação do Digital e do Analógico e fico bem claro quando pensamos que  o Analógico é continuo e o Digital e discreto, ou seja o continuo passa por todas as variáveis e o discreto escolhemos as variáveis que pretendemos usar.

Um exemplo para ilustrar o comportamento digital e analógico, são aqueles interruptores de luz, um que liga e desliga a luz 19e outro é um interruptor com  um potenciômetro e que liga e desliga a luz com intensidade ficando fraco ou forte a luz no momento de liga-la ou desliga-la.

Virtual

Devemos pensar numa visão mais filosófica, pois devemos entender o virtual como um mundo de possibilidades e e potencializar os seus testes e suas aplicações.

Atual

Quando falamos de atual pensamos que ele é é o presente numa perspectiva filosófica.

Simulação

Simulação se aproxima muito da ideai do virtual, porem vimos que na simulação e preciso criar o modelo criar um método para aplicar as possibilidades que são pensadas em âmbito de virtualização.

Mídia

É um meio para processar a informação e atingir a massa e que hoje focamos muito o meio digital.

Tecnologia

A tecnologia é um resultado da aplicação  do pensamentamento da ciência clássica , mas em contra partida podemos ver que a o conceito de ciência clássica tem que ser revisto pois todos fazem ciência, e com todos pensam em tecnologia , e assim podemos pensa que a Tecnologia é uma ciência.

Então a  visão de tecnologia se expandiu, pois não podemos só pensar a que a Tecnologia é ciência aplicada, pois hoje ela se comporta como uma ciência dinâmica.

Interatividade

O conceito de  interação vem da possibilidade de entra  em contato com o outro e na visão classica  podemos interagir de varias formas, mas ao longo do tmepo começamos mudar esse conceito pois a interação agrao podemos modificar o objeto de interação e o objeto de interação tambem nos modifica.